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Intitulé du poste : Professeur-e de français langue étrangère (FLE) Niveaux : De la 5e à 3e et éventuellement IB Langues : Bilingue français et anglais ou bonne connaissance des deux langues Nature de poste : Temps partiel (3/4 temps - 26h25)- CDI Heures d'enseignement : Volume approximatif de 13h30 de face à face par semaine Lieu de travail : Lab School Paris - Campus de Paris et Montreuil Date d'embauche : Août 2025 Rémunération : Salaire selon notre grille salariale et expérience, à partir de 1450€ pour un mi-temps Expérience : 2 ans minimum d'enseignement exigés. La Lab School Paris est une école associative innovante, bilingue, solidaire, et laïque. Elle accueille en 2024-2025 122 élèves du CP à la 1re. Sa pédagogie s'inspire d'une part de l'apport des pionniers de l'innovation pédagogique tels que John Dewey, Célestin Freinet, Paulo Freire ou Maria Montessori, d'autre part des recherches actuelles dans le champ de l'éducation (sciences de l'éducation, psychologie, sociologie, sciences cognitives). L'école recrute un-e enseignant-e à temps partiel bilingue, pour assurer les enseignements du français langue étrangère dans les classes de secondaire. Une expérience préalable d'enseignement devant une classe de collège de 2 ans est indispensable. L'enseignant-e sera amené-e à exercer ses fonctions au sein d'une équipe internationale composée de professeurs des écoles et de professeurs de collège francophones et anglophones, d'une équipe de direction collégiale, d'une personne chargée de la communication et d'une responsable administrative. MISSIONS En étroite collaboration avec les autres enseignants du secondaire et avec l'équipe de direction, vous aurez pour mission principale de contribuer à assurer la mise en œuvre du projet pédagogique de la Lab School Paris à travers l'enseignement du français langue étrangère (FLE) aux classes du secondaire et éventuellement de l'IB. MISSIONS SPÉCIFIQUES - Proposer un enseignement du français langue étrangère en adéquation avec les valeurs de l'école - Participer aux projets interdisciplinaires de l'école - Développer une relation de confiance avec les élèves ; valoriser avec eux leurs réussites et leurs progrès au quotidien, les accompagner dans l'acquisition de l'autonomie à travers une pédagogie différenciée - Échanger avec les parents et dialoguer avec les chercheurs du Lab School Network - Participer aux séminaires et réunions d'équipe PROFIL RECHERCHÉ - Enseignant-e ayant une bonne connaissance des programmes du Baccalauréat International (IB) - Enseignant-e ayant une bonne connaissance de l'anglais ou bilingue français-anglais - Goût pour le travail en équipe et intérêt pour la recherche - Créativité, réactivité, esprit d'initiative, ouverture, esprit d'équipe - Expérience dans l'usage d'outils numériques en classe - Minimum de deux années d'expérience dans l'accompagnement d'un groupe classe (les candidatures de personnes ayant uniquement une expérience de cours particuliers ne seront pas examinées) - Adhérer aux valeurs de la bienveillance éducative et du projet pédagogique et s'engager à les respecter (voir le site internet de l'école www.labschool.fr)